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Sobre o curso

Coordenador(a) Carla Tames Alvarez


  • Modalidade Presencial
  • Tipo de curso Bacharel
  • Duração 10 semestres

Carreira

Oportunizar aos nossos acadêmicos a autonomia necessária para que a arte acompanhe a técnica é o nosso objetivo, afinal acreditamos que o arquiteto, como profissional, é um artista em constante formação e nós temos as ferramentas para desenvolvê-los.

Zaha Hadid uma das grandes arquitetas contemporâneas, afirmou que o ensino da arquitetura só é possível por meio do ato de inspirar o outro e, nós acreditando nisto, entendemos que a arte é parte essencial do universo da arquitetura. Somos um curso sensível à técnica e à função aliadas às cores, às formas e às diversas estéticas artísticas possíveis e a serem desenvolvidas.

Oportunizar aos nossos acadêmicos a autonomia necessária para que a arte acompanhe a técnica é o nosso objetivo, afinal acreditamos que o arquiteto, como profissional, é um artista em constante formação e nós temos as ferramentas para desenvolvê-los.

Coordenação e Corpo Docente

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Currículo

Graduado em História e Mestre em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba, atual Universidade Federal de Campina Grande (1990). Doutorando em Ciência Política na Universidade Federal do Rio Grande do Sul -Tem experiência na área de Sociologia, Introdução à Sociologia, Sociologias aplicadas. Antropologia , Metodologia Científica, Prática de pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas:Poder subnacionais, Cultura e multiculturalismo , Sociologia da Saúde, Sociologia da Educação, Sociologia Rural, Sociologia das organizações, Movimentos sociais. História do Brasil .Membro do Comitê de Ética e na Comissão Própria de Avaliação _CPA-2010-2015, atuando na área acadêmica.

Última atualização 08 de novembro de 2019

Porquê na FIMCA

O Curso de Arquitetura e Urbanismo da FIMCA – Faculdades Integradas Aparício Carvalho, tem o objetivo de entender a importância da experiência e da prática profissional como ferramenta de ensino, tem em seu corpo docente um time de arquitetos atuantes em suas respectivas áreas de ensino, tornando-os capazes de não apenas ensinar na teoria, mas a trazer problemas reais para as salas de aula.

De acordo com o arquiteto modernista Le Corbusier, Arquitetura é um estado de espírito e não uma profissão. Estudar arquitetura é sobretudo oportunizar a si mesmo a capacidade de reconhecer o espaço, a partir deste reconhecimento, entender como as pessoas demandam se inserir neste espaço.

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